TÓTH KRISZTINA FELSŐ TAGOZATOS DIÁKOK PAPÍR-CERUZA ÉS SZÁMÍTÓGÉP ALAPÚ TESZTEREDMÉNYEINEK ÖSSZEHASONLÍTÓ VIZSGÁLA
TÓTH KRISZTINA FELSŐ TAGOZATOS DIÁKOK PAPÍR-CERUZA ÉS SZÁMÍTÓGÉP ALAPÚ TESZTEREDMÉNYEINEK ÖSSZEHASONLÍTÓ VIZSGÁLA
![PDF) Digitális bennszülöttek?: a dudari felső tagozatos általános iskolások IKT-használatának jellemzői PDF) Digitális bennszülöttek?: a dudari felső tagozatos általános iskolások IKT-használatának jellemzői](https://i1.rgstatic.net/publication/333924276_Digitalis_bennszulottek_a_dudari_felso_tagozatos_altalanos_iskolasok_IKT-hasznalatanak_jellemzoi/links/5d4d975c4585153e5949d2bb/largepreview.png)
PDF) Digitális bennszülöttek?: a dudari felső tagozatos általános iskolások IKT-használatának jellemzői
![PDF) Falovacskák XVI-XVII. századi emblémák és kulturális diskurzusok hálójában. Zsámboky János, Geoffrey Whitney, Henry Peacham és George Wither [Hobby-Horses, Emblems and the Early modern Cultural Matrix. Sambucus, Whitney, Peacham and Wither] PDF) Falovacskák XVI-XVII. századi emblémák és kulturális diskurzusok hálójában. Zsámboky János, Geoffrey Whitney, Henry Peacham és George Wither [Hobby-Horses, Emblems and the Early modern Cultural Matrix. Sambucus, Whitney, Peacham and Wither]](https://i1.rgstatic.net/publication/341598850_Falovacskak_XVI-XVII_szazadi_emblemak_es_kulturalis_diskurzusok_halojaban_Zsamboky_Janos_Geoffrey_Whitney_Henry_Peacham_es_George_Wither_Hobby-Horses_Emblems_and_the_Early_modern_Cultural_Matrix_Sambu/links/5ec94f9992851c11a881de82/largepreview.png)